Con la ayuda de estos programas y un poco de imaginación, es posible elaborar juegos de escape online para un uso educativo o para disfrutar en familia y con amigos.
Via Gumersindo Fernández
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Óscar Armenta Couñago's curator insight,
January 22, 6:52 AM
En mi experiencia como docente he tratado de llevar la gamificación al aula en múltiples ocasiones. El formato de escape room siempre les ha resultado atractivo, aunque existen muchos limitantes para llevarlo a cabo en un aula estándar: número de participantes, espacio físico, recursos disponibles (cofres, candados, llaves...), etc. Por ello, cada vez he realizado más esta dinámica a través de recursos digitales.
El presente artículo puede ser un buen punto de partida para el docente novato en esta propuesta, pues seguro una de las 5 herramientas mostradas le resultará intuitiva y adecuada para el formato de escape room que pretenda diseñar.
Laura's curator insight,
January 24, 5:40 PM
Como docente, verdaderamente considero muy necesario integrar el juego en el aula. Y más aún este tipo de juegos que realmente pueden suponer un reto para el aprendizaje de los alumnos si se organizan correctamente. No es solo importante cuán motivadores son para el alumnado por razones evidentes (salen de la normalidad del libro de texto, supone interactuar con sus compañeros en un entorno lúdico, etc), es que además suelen suponer una fuente de conocimiento y aprendizaje. Las herramientas que se proponen en el artículo son muy adecuadas para adentrarse en el mundo del escape room si nunca antes se ha empleado.
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