Get Started for FREE
Sign up with Facebook Sign up with X
I don't have a Facebook or a X account
 Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scoop.it!
Providing feedback without instructors can be challenging. Can we use learners as learning evaluators? With some support, perhaps. Via Marta Torán 
Scoop.it!
Disheartened by a lack of enthusiasm from her students, an experienced faculty member stopped by our Center for Teaching and Learning last semester seeking support on how to elicit a more engaged response. Detailing the pedagogical practices that guided her teaching—chunking content; coordinating collaborative projects; communicating clearly—her frustration with the lack of class connection was […] Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
July 15, 2022 2:41 AM
Evaluación formativa, una herramienta para centrarnos en los alumnos->
Scoop.it!
I've never understood the rationale of the 80% pass mark. Which 20% of our work are we prepared to do wrongly? It might explain the universally poor state of CX that companies are evidently willing to wear, but it's arguably more serious when we consider the acronym-laden topics that are typically rolled out via e-learning,… Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
April 5, 2022 2:39 AM
Muy bueno. Ryan Tracey (@ryantracey) apuesta por la retroalimentación recursiva en el aprendizaje organizacional->
Scoop.it!
En este artículo se analizan:
- los diferentes tipos de aprendizaje que necesitan ser examinados - una anatomía comparativa de las preguntas de opciones múltiples (POM) y los formatos alternativos de ensayo. - el valor de los exámenes basados en POM al medir los diferentes tipos de aprendizaje - varios formatos de las POM que pueden ser utilizados para evaluar estos diferentes tipos de aprendizaje - algunas pautas validadas que ayudarán en la preparación de estas preguntas de opciones múltiples Via Net-Learning
Scoop.it!
Segunda parte del artículo sobre la Taxonomía de Bloom. En esta entrega se relacionan la dimensión del conocimiento y la dimensión relativa a las funciones cognitivas. Ver primera parte aquí http://sco.lt/6p0Hjs Via Net-Learning
Scoop.it!
Existen muchas herramientas gratuitas en la web para crear evaluaciones de diferentes tipos. En la siguiente infografía interactiva nuestro equipo de especialistas ha seleccionado herramientas online que facilitan el proceso de evaluación en entornos digitales. Via Net-Learning
Scoop.it!
Heard of Kirkpatrick? If you are in learning, you must have. How about Katzell? Dr Raymond Katzell (1919 – 003) was an “industrial-organizational psychologist”, a major influence in the areas of mo… Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
December 13, 2020 3:40 AM
Otro interesante artículo de Amit Garg (@GargAmit100), esta vez sobre modelos de evaluación del aprendizaje.
Raymond Katzell, Kirkpatrick, Kaufman, Phillips, Brinkerhoff, Thalheimer…
Desde los cuatro niveles de Kirkpatrick hasta el modelo de evaluación de la transferencia de Thalheimer.
Scoop.it!
La UNESCO presenta una guía teórico-práctica en la que se identifican los desafíos que deben enfrentar los docentes y se delinean orientaciones pedagógicas en busca de soluciones concretas. Via Net-Learning
Scoop.it!
By: Sam Bocetta. The migration to online learning has led to a rise in electronic test tracking and proctoring services such as Respondus LockDown - raising significant concerns about student privacy. Via Marta Torán
Scoop.it!
Los profesores Josep Prieto y Anna Guerrero proporcionan pautas para la evaluación online y una posible estrategia desde su experiencia docente en la UOC. Via Marta Torán
Scoop.it!
Ya me ocupé de las diferentes tipologías de evaluación. Entre las propias de la evaluación a distancia, podrían destacarse las que selecciono seguidamente. Todas estas acciones pedagógicas si están bien diseñadas se configuran como elementos esenciales para unos aprendizajes de calidad. Naturalmente, nos ofrecen información directa sobre el sujeto de evaluación, pero también sobre el […] Via Marta Torán
Scoop.it!
Las asignaturas online se diseñan con procesos propios y característicos de este tipo de enseñanza, entre esos procesos está la evaluación. La evaluación suele utilizar software que sirve para acreditar la identidad de las personas con reconocimiento facial, grabación constante del alumnado para analizar movimientos sospechosos e incluso permite explorar la estancia donde el alumnado… Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
April 19, 2020 6:47 AM
Ángel Fidalgo (@afidalgo111) escribe sobre la diferencia entre la evaluación presencial y online. Identifica los verdaderos problemas de ésta última y nos muestra una alternativa.
En lugar del examen final, la evaluación continua.
Scoop.it!
Marta Torán's curator insight,
October 29, 2019 6:25 PM
Reflexiones de José Blas García (@jblasgarcia) sobre la evaluación. Para él la evaluación siempre debe tener una intención.
El cambio educativo reclama también un cambio en los modelos de evaluación. El qué y el para qué.
Y como él dice es el momento de “evaluar con otro sentido”.
|
Scoop.it!
Durante años, las pruebas, ensayos y otras formas de escritura han sido las principales herramientas para evaluar si los(as) estudiantes han alcanzado los objetivos de aprendizaje establecidos, y desarrollado las competencias necesarias. Sin embargo, hoy no solo es posible, sino recomendable, romper con esos medios de evaluación conservadores y a veces obsoletos. Via Net-Learning
Scoop.it!
La Web es un auténtico almacén de contenidos digitales y aunque cualquier material es susceptible de ser utilizado como recurso en un proceso de enseñanza y aprendizaje, no todos los materiales que se utilizan en educación surgen con una intencionalidad didáctica. Por eso es muy importante contar con criterios para poder identificar entre todos los … Via Juan Jesús Baño Egea
Scoop.it!
Pensamos en el estudiante como un participante activo y crítico que, por un lado, reflexiona sobre su proceso de aprendizaje y, por el otro, construye su propio proceso basándose en las necesidades que su entorno le requiere. De este modo, pensar en un enfoque basado en competencias (EBC) resulta pertinente ya que, a través de su implementación, se articulan los conceptos teóricos con la práctica, dándoles un contexto y una aplicación. Además, promueve el desarrollo de pensamientos complejos, logrando así, transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Via Net-Learning
Scoop.it!
Las rúbricas son una selección de criterios y estándares que se utilizan para evaluar el desempeño de los estudiantes en tareas específicas. Google permite crear rúbricas de manera automática para que el profesor evalúe a los estudiantes y también para que ellos mismos se co-evalúen. Via Net-Learning
Scoop.it!
La taxonomía publicada por Bloom y sus colaboradores fue el resultado de la clasificación de miles de objetivos en diferentes niveles cognitivos, posteriormente revisada y adaptada a la naturaleza los aprendizajes actuales. Via Net-Learning
Scoop.it!
Cada vez que se habla del Currículum Nacional Base, la pregunta que surge de inmediato está referida a la evaluación y cómo aplicarla en el aula. Esto es debido a que los procesos evaluativos que se han llevado a cabo hasta el momento no responden a las nuevas necesidades del Curriculo Nacional Base. Via Gumersindo Fernández
Scoop.it!
With the L&D industry at the cusp of a transformation, the effort to secure a seat at the table, and work as partners in strategizing organizational growth, is evident. It’s a great sign that a… Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
September 13, 2020 7:24 AM
Amit Garg (@GargAmit100) cree en la trascendencia de la evaluación del aprendizaje.
Va más allá de la finalización de los cursos o la opinión de los alumnos.
Se trata de medir el impacto de la formación en la organización.
Scoop.it!
Herramientas TIC que serán de ayuda para fomentar una evaluación más activa y participativa. Via Marta Torán
Scoop.it!
Si nuestro problema es afrontar los exámenes en una universidad con asignaturas con escaso número de estudiantes matriculados, pienso que se pueden aportar numerosas soluciones más o menos válidas (sistemas de videoconferencia, exámenes orales, etc.). Pero, ¿y si tenemos que realizar en un breve espacio de días, por ejemplo, más de 250.000 exámenes en línea? […] Via Marta Torán
Scoop.it!
Blog personal de Garcia Aretio donde reflexiona sobre educación a distancia y virtual, educación universitaria, publicaciones y distinciones Via Marta Torán
Scoop.it!
En Conecta13 estamos convencidos de la importancia de compartir, y desde nuestra constitución en 2013 hemos trabajado por liberar tantos recursos y herramientas como hemos podido, respetando siempre los deseos de aquellas personas, instituciones y empresas con las que hemos tenido ocasión de trabajar. Trabajando con la Sección de Formación de la Diputación de Jaén … Via Marta Torán
Scoop.it!
"Lo único constante es el cambio", Heráclito de Efeso Los cambios son difíciles de producir si no existen los recursos financieros y tecnológicos, pero se Via Marta Torán
|
Siempre interesante. Los alumnos como evaluadores del aprendizaje->